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  • 突出实验教学 培养核心素养——以《弹力》教学为例

    Author(s):

    刘铭峰

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2023 No.11

    Affiliations:

    浙江省杭州第十四中学

    Abstract:

    实验教学在物理教学中扮演着至关重要的角色,在《弹力》课堂教学中通过实验教学,学生得以直观感受物体的形变,亲身体验弹力的方向,并深入探究弹力的大小变化。通过实验手段,有助于降低思维台阶,提高课堂效率,帮助学生形成物理概念,锻炼科学思维,提高科学探究能力,养成科学态度与责任,激发学习兴趣,树立学习信心。

    Keywords:

    核心素养;物理实验;弹力

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