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  • 基于教、学、评一体化的高中英语阅读教学研究

    Author(s):

    蒋乐清

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2023 No.11

    Affiliations:

    新疆伊犁霍城县第二中学

    Abstract:

    为了实现培养学生英语核心素养的目标,满足高中学生个性化学习需求,就要立足于新课程标准,构建“教、学、评”一体化的英语阅读课堂,促进评价内容与教学活动的有机融合。基于此,本文简要阐述了高中英语教学评一体化的应用意义,并对这项全新的英语教学模式的实施原则加以分析,提出行之有效的教学策略,旨在提升高中英语教学质量,增强学生英语阅读能力,以供参考。

    Keywords:

    教学评;一体化;高中英语;阅读教学

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