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  • 新课标背景下高中语文思辨性阅读教学策略分析

    Author(s):

    韩治国

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2023 No.11

    Affiliations:

    山东省日照第一中学

    Abstract:

    新课标背景下,高中语文的思辨性阅读变得格外关注,学生思辨性阅读能力的提高可以联系到语文整体能力的提高。在高中的语文和思辨性阅读课堂上,教师要突破以往的课堂教学思维,革新课堂教学方法,真正地根据学生的语文阅读实际状况,进行科学合理的思辨性阅读教学,从全方位提高学生的语言学习效率,并训练学生的综合素养。基于此,本文将探究新课标背景下高中语文思辨性阅读教学策略。

    Keywords:

    新课标;高中语文;思辨性阅读教学;策略分析

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