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Home > Wen Yuan (Primary School Edition) > 2023 No.03 > 情境教学法在小学心理健康教育教学中的应用研究

  • 情境教学法在小学心理健康教育教学中的应用研究

    Author(s)：

    尤玮 尤丽霞

    Publication Title：

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.03

    Affiliations：

    新疆省昌吉州木垒县大南沟乌孜别克族乡中心学校

    Abstract：

    现阶段，心理健康教育在教学体系中占据重要位置，小学阶段的学生正处在心智逐步成熟的关键期，他们认知能力较差，欠缺解决心理问题、疏导情绪的能力，心理波动明显，因此教师应注重观察学生的心理状态，定期对学生进行心理健康教育，以确保学生拥有健康的心理素质。而情境教学法在心理健康教育中应用广泛，通过创设情境帮助学生提升心理健康水平。本文重点研究情境教学法在小学心理健康教育教学中的应用，旨在使学生拥有健全的人格和健康的心理素质。

    Keywords：

    情境教学法；小学心理健康教育；应用；策略

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    [1] 尤玮,尤丽霞.情境教学法在小学心理健康教育教学中的应用研究[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2023(03),.

文渊(小学版)
Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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