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韩东华
Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.03
河北省平泉市台头山镇高杖子中心小学
随着信息技术的快速发展,多媒体技术在课堂教学中的应用越来越普遍。多媒体技术能够通过动画模拟、实物展示、视频播放、音频播放等方式,将抽象的教学内容直观化,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。在小学科学教学中引入多媒体技术,有助于小学生对抽象知识进行直观、形象的理解,提高小学生的学习兴趣。但是,在实际教学过程中,很多教师还存在着对多媒体技术不够熟悉、对多媒体技术的使用缺乏理性等问题,从而导致多媒体技术在小学科学教学中没有充分发挥作用。因此,必须加强对这些问题的认识和重视程度,并采取有效措施解决这些问题。基于此,本文结合自身工作经验提出有效应用措施,望能推动小学科学教学改革发展。
多媒体技术;小学科学;应用策略
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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