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  • 小学科学教学设计的规范化和学科化

    Author(s):

    毕海玉

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2023 No.07

    Affiliations:

    舒兰市第二实验小学校

    Abstract:

    随着现代教育改革的不断推进,越发重视对学生综合素质的培育,而科学教育作为发展学生科学思维和能力的重要科目,显示出重要的教育意义。为了改善当前教学中存在的对于科学教育重视不足、方法老旧等问题,本文通过对当前小学科学教学设计中存在的问题进行精准分析,并针对性的提出了几点改进策略,以此促进小学科学教学设计的优化,明确教学目标和教学内容,不断提升教学质量。

    Keywords:

    小学科学;教学设计;规范化;学科化;策略

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