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  • 双减政策下初中数学教学的有效策略

    Author(s):

    周满意

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.03

    Affiliations:

    萍乡市安源区高坑镇中心学校

    Abstract:

    初中阶段的课堂教学开展过程中,有很多不同的科目需要学生们掌握,数学就是其中一门非常主要的科目,同时也是三大基础教育科目之一,在初中阶段的数学课堂教学开展过程中,教师应该尽快改变自己过去传统的初中数学教学策略,从新课程标准改革背景当中的双减教育背景出发,来让学生们进入到一个全新的数学知识学习环境中,这样才能够构建出一个教学策略更加优秀的初中数学教学课堂,满足学生们的数学知识学习需求,给学生们带来更加长远的未来发展,这也是初中数学教学当中非常重要的教学板块。

    Keywords:

    双减教育;初中数学;课堂教学;教学环境;有效策略

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