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Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2022 No.03 > 探究文本细读在中学语文阅读教学中的应用

  • 探究文本细读在中学语文阅读教学中的应用

    Author(s)：

    李志

    Publication Title：

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.03

    Affiliations：

    无极县教师发展中心

    Abstract：

    文本细读教学方法属于语言学科有效的教学方法之一，中学语文教师若能在开展阅读教学的过程中，落实文本细读教学方法，可以引导学生在阅读学习的过程中对所学文章开展精细的揣摩和分析，既可以帮助学生透彻理解文本，还可以让学生在文本内涵挖掘的过程中，使自身产生的阅读情感与文本情感产生共鸣，以便于达成促进学生提高阅读质量的目的。本篇文章主要对文本细读在中学语文阅读教学中的应用方法详细论述。中学语文教师可以依据文本细读教学方法应用的众多积极影响，和语文阅读教学特点，开辟教学新路径，构建高效率阅读教学课堂，培养中学生较强的阅读能力和语文学习综合水平。

    Keywords：

    文本细读；中学；语文阅读；教学

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    [1] 李志.探究文本细读在中学语文阅读教学中的应用[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2022(03),.

文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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