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王丽华
Wen Yuan (High School Edition) 2023 No.06
平泉市综合职业技术教育中心
高中语文新课程标准明确指出,高中语文教学是以提高学生的语文素养为根本目的,培养学生的独立阅读能力和对文本的鉴赏能力。阅读是语文教学中的重要组成部分,有效的阅读教学能够促进学生思维能力与综合能力的发展,对于提升学生的语文素养有着重要作用。但是目前高中语文阅读教学存在着一定问题,导致课堂阅读教学效率低下,影响了学生学习积极性与学习兴趣。为此,教师要对高中语文阅读教学中存在的问题进行分析,结合自身的教学实践提出一些解决策略,以提升高中语文课堂阅读教学的有效性,促进学生语文素养与综合能力的提升。
高中语文;阅读教学;问题导入;多媒体教学;小组合作
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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