社会支持对大学生抑郁情绪的影响：一个横断性研究

刘颖玉 张军良 *

Wen Yuan (High School Edition) 2023 No.06

南昌航空大学科技学院

目的：为探讨社会支持对大学生抑郁情绪的关系，同时验证情绪自我效能感在两者之间的中介作用。方法：采用社会支持量表、情绪自我效能感量表以及抑郁自评量表，对江西省四所高校的1433名学生进行问卷调查；采用Bootstrap程序和AMOS24.0进行中介检验。结果：1.社会支持负向预测大学生抑郁情绪。2.情绪自我效能感在社会支持和大学生抑郁之间起独立中介作用。结论：本研究揭示了社会支持对大学生抑郁情绪的影响心理机制，对预防和干预大学生的抑郁有着一定的实践意义。

社会支持；情绪自我效能感；抑郁；大学生