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  • 浅谈如何将数学文化融入到中等职业数学教学中

    Author(s):

    何桂琼

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2023 No.04

    Affiliations:

    曲靖市宣威第一职业技术学校

    Abstract:

    数学文化的融入对中等职业数学教学具有重要意义。本文探讨了如何将数学文化融入中等职业数学教学,通过引入数学历史、数学应用和数学思维,激发学生对数学的兴趣,提高数学学习的效果。数学文化的融入有助于培养学生的数学素养,拓宽数学视野,使数学教育更具深度和广度。

    Keywords:

    数学文化;中等职业数学教学;数学历史;数学应用;数学思维

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