如何在小学语文课堂教学中提高学生问题意识

Author(s)：

赵昕

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2023 No.03

Affiliations：

辽宁省盘锦市盘山县实验学校

Abstract：

在新课改下的小学语文教学中，培养学生的问题意识对于调动学生的积极性、主动性和创造性有着重要意义，这对于培养学生的语文学科核心素养也有很大的帮助。小学语文教师要结合课程标准要求、学生身心特点多方着手来对学生的问题意识进行培养和引导，为学生的语文学习打好基础。在小学语文课堂教学中，教师要把握课前、课中和课后时机，联系教学实际，应用适宜的策略，设计、提出并反思问题，使学生与问题“互动”，积极思考，解决问题，掌握学习内容，发展思维能力，学有所得，增强课堂学习效果。基于此，本文主要分析了如何在小学语文课堂教学中提高学生问题意识。

Keywords：

小学语文；课堂提问；教学策略

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