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孙兴化
Wen Yuan (Primary School Edition) 2023 No.01
浙江省温州市平阳县水头镇第三小学
随着教育体制的创新和改革,改变了小学语文的教学形式,如今语文教师在对学生展开教学时,更加关注和重视对学生的素质教学,力求落实小学生语文核心素养这一理念,教师也从以往关注学生的学习结果上升为关注学生的学习过程,从关注学生单方面能力发展上升为关注学生全面发展。学习任务群是课程改革下的产物,其可以深化对学生的教学内容,更能为学生构建真实学习情境;学习任务群是能够将一些碎片知识进行整合,也可以将一些线性教学流程进行整合,统筹学生的学习行为,培养学生语文素养。学习任务群,代表的是一种全新的教学理念和教学方式,其在促进学生学习有效性的同时,推动小学语文教学发展。
核心素养;学习任务群;小学语文;教学应用
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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