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蔡春英
Wen Yuan (High School Edition) 2023 No.02
江西省赣州市赣县区茅店中心小学
人教版四上《交换律》中所涉及的加(乘)法的交换律,学生在初学加法和乘法知识时就已接触,四年级的孩子已有充分的认知经验和学习基础。本文从学生已有学习经验出发,引导其经历“合情推理——举例验证——分析数据——发现规律——建立模型”的学习过程。在这个学习过程中引导学生利用已有学习经验,思考梯度性问题;利用学生的生成,思考价值性问题;利用有价值的讨论,思考延伸性问题;利用研究性练习,思考提升性问题,从而逐步培养学生合情推理能力。
加法交换律乘法交换律合情推理深度思考
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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