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  • “互联网+”背景下中职心理健康教育课程 教学模式创新与实践

    Author(s):

    张茜

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.02

    Affiliations:

    广西华侨学校

    Abstract:

    面对学习生活多元化、就业竞争形势越来越激烈的大环境,部分中职学生对生活环境和独立生活不适宜,且处于叛逆期的年龄阶段、容易受外界诱惑,辨别是非能力不足等问题,使得中职学生的心理健康问题逐渐成为全社会关注的焦点。因此,开设中等职业学校的心理健康教育课程十分重要,有助于保持学生的心理健康、解决成长中的心理问题,有助于提高学生的心理素质,开发心理潜能,促进自由全面发展。

    Keywords:

    中职学校;心理健康教育

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