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Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2022 No.02 > 初中数学“二次函数”的教学策略研究

  • 初中数学“二次函数”的教学策略研究

    Author(s)：

    曾会萍

    Publication Title：

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2022 No.02

    Affiliations：

    江西省吉安市吉安县永和中学

    Abstract：

    初中的数学教学中，二次函数是十分重要的内容。但是很多学生学习这一章节的内容有较大的困难。二次函数对培养学生的数学核心素养具有重大意义，并且二次函数的相关知识广泛应用于我们的日常生活中。因此，在教学活动中，教师应该注重学生平时的学习过程，有效地培养学生的学习能力。因为二次函数知识具有一定的抽象性，所以教师在教学过程中应该转变教学观念，合理地对学生进行启发与引导，提高教学效率，促进学生数学素养的全面提升。

    Keywords：

    初中数学；二次函数；教学策略

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    [1] 曾会萍.初中数学“二次函数”的教学策略研究[J].Wen Yuan (Middle School Edition),2022(02),.

文渊(中学版)
Wen Yuan (Middle School Edition)

Language: 中文

CN：11-9275/G

ISSN：2096-627X

Publication Frequency: 月刊

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