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  • 生活化教学“唤醒”小学美术课堂

    Author(s):

    王敏

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.02

    Affiliations:

    江西省南昌市南昌县向塘镇中心小学

    Abstract:

    在新时代背景之下,教师在教学实施的过程中要积极主动的引入生活化的教学模式,进一步提高课堂教学的有效性。鉴于此,教师在美术教学实施的过程中要注重结合学生的实际,全面的应用生活化的教学模式,引领学生积极主动的参与课堂,促进其美术实践能力得到有效提升。本文从小学美术生活化教学的概述、教学实施的意义以及实施的有效途径这三个方面入手进行研究。

    Keywords:

    小学美术教学;生活化教学;实施策略

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