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  • 小学语文跨学科学习的研究

    Author(s):

    胡雅婷

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2022 No.02

    Affiliations:

    新余市新钢第一小学

    Abstract:

    各个学科之间有着一定的联系,只有将这些科目之间的联系抓住并对教学活动进行巧妙设计,才可以提高教学活动的效率及质量,推动教学改革与发展,从而使学生得到更好的成长。由于小学阶段的教育十分重要,且语文为所有学科的基础,所以在实施小学语文教学活动时,教师需要将跨学科学习法利用起来,本文从必要性、策略两个方面入手进行研究。

    Keywords:

    小学语文;跨学科学习;必要性;策略

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