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  • 课程改革背景下小学班主任德育工作研究

    Author(s):

    郝梨洪

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2018 No.11

    Affiliations:

    山西省大同市实验小学 山西 大同 037004

    Abstract:

    小学教育是所有教育活动的基础,也是孩子性格、道德修养、人格品性成型的启蒙阶段.小学教育对学生综合素质的培养具有着不可替代的作用.在小学阶段,学生的认知能力较低,对外界世界还缺乏准确的认知,非常容易受到外界不良因素的干扰,从而影响到小学德育教育工作的开展.为了提高小学班主任德育工作的质量,本文将在课程改革的大背景下,对小学班主任的德育工作展开研究.

    Keywords:

    课程改革;小学班主任;德育教育

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