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  • 合作学习法在小学语文教学中的有效运用

    Author(s):

    刘慧芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.11

    Affiliations:

    广昌县第二小学 江西 广昌 344900

    Abstract:

    小组合作学习是建构主义学习理论指导下的一种学习策略,随着课程改革的推进,小组合作学习已经越来越多地被引入小学语文教学中.而目前的语文教学中普遍存在小组合作学习缺乏有效性的现象.本文对如何提高小学语文小组合作学习的有效性进行了探讨.

    Keywords:

    小学语文;合作学习;问题情境

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