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  • 放手,让游戏更快乐——浅谈幼儿园区域自主游戏的"改造"实践

    Author(s):

    吕秀荣

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.10

    Affiliations:

    新疆喀什市第三师中心幼儿园 新疆 喀什 844000

    Abstract:

    游戏活动是幼儿教师教学的主要方法.幼儿阶段的孩子总是被各种各样的事物分散注意力,而教师可以通过游戏活动使幼儿集中注意力.于是,将教学与游戏活动科学的结合,能够帮助教师更好的进行教学.为了帮助幼儿更好的学习成长,需要提升游戏教学的质量.本文将探讨幼儿园区域自主游戏的改造,并提供合理科学的改造策略.

    Keywords:

    幼儿园;自主游戏;幼儿实践

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