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  • 同伴教育促进学生自我教育和管理

    Author(s):

    黎湛红

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.10

    Affiliations:

    湛江市第三十一小学 广东 湛江 524000

    Abstract:

    同伴教育在学校班级管理教育活动中展开的前景非常广阔,作为班级的管理者巧妙地运用这种形式,在当下促进学生自我教育、自我管理的能力,有着较明显的作用.

    Keywords:

    同伴教育;自我教育;自我管理

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