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  • 设计小学数学对话互动课堂的探讨

    Author(s):

    蔡智坚

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.08

    Affiliations:

    茂名市滨海新区电城镇南门头小学 广东 茂名 525437

    Abstract:

    小学数学教学的核心是让学生动起来,培养学生的数学素养从学生的思维能力开始.教师主要探索设计对话互动教学的内容、程序、方法,激发学生参与对话课堂,借助对话互动的模式,鼓励学生与教材、学生与学生、学生与教师的对话,并相互交流评价,思维碰撞.教师适时点拨,提高认识,并逐步培养学生解决问题的思维能力,从而提高学生数学素养!

    Keywords:

    小学数学;对话课堂;教学设计

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