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  • 简析小学语文个性化阅读教学

    Author(s):

    李芳芳

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.07

    Affiliations:

    江西省九江市都昌县汪墩乡七角中心小学 江西 九江 332000

    Abstract:

    阅读教学在小学语文课堂教学中占有很大一部分比重.对此,教师可以培养学生进行个性化阅读,以学生为主体注重学生个性化发展,培养想象力能力,使其能够进行自主性学习,在有限的文字描述中理解到不一样的表达含义,从而提高学生的感悟和认知能力.

    Keywords:

    小学语文;个性化阅读教学;策略分析

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