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  • 多元化教学构建高效小学语文课堂

    Author(s):

    陈春兰

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.06

    Affiliations:

    江西省宜春市樟树市大桥南上小学 江西 樟树 331200

    Abstract:

    多元化教学,顾名思义就是教师基于学生学科核心素养以及综合素质的提高,结合教学内容,因时制宜地采用多种教学方式去引导学生学习.基于此,本文主要对多元化教学构建高效小学语文课堂进行了有效的分析,以供参考.

    Keywords:

    多元化教学;小学语文;课堂

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