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  • 高中语文阅读教学中的对话策略

    Author(s):

    李霞

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.05

    Affiliations:

    新疆北屯高级中学 新疆 北屯 836000

    Abstract:

    语文教学十分重要,通过语文教学可以提升学生分析与理解能力,不断提升学生语文修养.其中阅读是重中之重,在进行阅读教学时教师需要与学生有效沟通,全面掌握学生学习情况,更为科学进行个性化教学提升语文教学成效.本文主要通过对高中语文阅读教学中的对话策略,希望可以为教学提供可行性建议.

    Keywords:

    语文;阅读;教学;对话

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