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探究中职英语课堂如何体现学生的主体性

Author(s)：
成铭佳

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.05

Affiliations：
长春市机械工业学校吉林长春 130000

Abstract：
随着经济全球化的发展,英语作为一门世界通用语言越来越重要.中职学校开展英语课程满足了新时代的教学需要,其既可以提升中职学生的英语水平和英语素养,又可以为其适应现代化的工作岗位奠定基础.当前,不少中职英语教学中,教师没有正确认识自己的教学角色,无法尊重学生的主体地位,从而降低了学生的英语学习兴趣,导致其英语能力不足.对此,中职英语教师必须转变教学理念,突出英语课程魅力,引导学生独立学习,从而在发挥学生主体性的条件下,实现其综合素质的全面发展.基于此,本文重点探究中职英语课堂体现学生主体性的意义、现状及其策略.

Keywords：
中职英语;中职学生;主体地位;学习动力;独立自主

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[1] 成铭佳.探究中职英语课堂如何体现学生的主体性[J].Wen Yuan (Primary School Edition),2019(05),.

文渊(小学版)

Wen Yuan (Primary School Edition)

Language: 中文

CN：11-9274/G

ISSN：2096-6261

Publication Frequency: 月刊

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