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  • 小学数学教学生活化的有效策略

    Author(s):

    赛音乌力吉

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.04

    Affiliations:

    化德县第二小学 内蒙古 乌兰察布 013350

    Abstract:

    随着我国新课程改革的不断深入,小学数学教学质量的提升引起了教育部门的高度重视.从学科特点来看,数学课程的学习需要学生具有较强的空间思维能力和逻辑思维能力,但由于小学生心智还不够成熟,对于抽象的数学知识理解起来比较困难,从而导致数学教学质量始终停滞不前.基于此,本文主要从现阶段小学数学教学现状出发,探讨利用生活化教学手段提升教学效果的策略,以此来促进小学数学教学目标的顺利实现.

    Keywords:

    小学数学;生活化;教学策略

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