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  • 浅谈小学音乐教学中欣赏能力的培养

    Author(s):

    刘倩(大)

    Publication Title:

    Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.04

    Affiliations:

    抚州市金溪县仰山学校 江西 抚州 344800

    Abstract:

    音乐教学的根本任务,就是培养学生的审美能力和创造能力.音乐欣赏教学是一种通过对具体音乐作品的聆听,及其他辅助手段来体验和领悟音乐美的音乐教育形式.它通过教师简明、生动、富有活力的讲解提示,将听者从原本对音乐无意识的"听",带入对音乐内涵的感觉和理解的境界,培养学生的音乐兴趣,扩展音乐视野,提高感受、体验、听赏的能力,使学生的审美能力和创造能力得到发展.

    Keywords:

    小学;音乐欣赏能力;培养策略

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