试论信息化教学对小学数学教学的推动作用

Author(s)：

林莎莎

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.03

Affiliations：

北海市合浦县廉州镇陈屋小学广西北海 536100

Abstract：

信息化教学充分展现出信息技术在教育领域的积极作用,极大地推动着教育事业的发展.在小学数学教学中开展信息化教学,有助于构建和谐的师生关系,突出学生的学习主体地位,能够让学生发挥主动性,提高数学学习效果.小学生的数学思维需要教师的有效引导才能够逐渐形成,将信息技术与小学数学教学相融合可使得教师对教学方式进行创新,并将信息技术运用于数学教学的各个环节,帮助学生在掌握基础知识的同时锻炼思维能力,使其能够自主探索与创新.以传统教学方式进行数学教学,数学课堂缺乏生动性,学生不易发现数学学习的乐趣,他们的学习积极性不高,学生难以提高数学学习兴趣,其数学知识运用能力的发展亦受到限制.所以数学教师应主动开展信息化教学,发挥信息化教学对小学数学教学的推动作用.

Keywords：

小学数学;数学教学;信息化教学

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