初中物理课堂提问存在的问题及对策研究

Author(s)：

冯永福

Publication Title：

Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.02

Affiliations：

石阡县第二初级中学贵州铜仁 555100

Abstract：

学习物理知识对于初中学生来讲是入门阶段,也是最为重要的一个阶段.因此在进行学习物理的过程当中,课堂提问有着十分重要的地位,课堂提问是一种老师和学生两者之间进行沟通的方式,也是有效教学的方式.在初中物理教学当中,大多数都是通过提问学生来进行完成的,因此,课堂上的提问不单单关系到物理知识的教学,还能够在一定程度上点燃学生的自主思考能力,从而可以培养学生全面的思维素质和质疑能力.然而在现如今的初中物理教学当中仍然存在着很多的缺点和缺陷需要我们去完善,比如限制了学生的思维方式和学习能力,那么,为了能够更好的让学生学习物理知识,老师应当对课堂上的提问方式和内容作出有效的调整.

Keywords：

初中物理;课堂提问;问题对策

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