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和继勇
Wen Yuan (Primary School Edition) 2019 No.02
维西县民族小学 云南 维西 674600
目前,体育教学作为基础教育阶段提升学生整体素质、增强学生综合素养、促进学生身心协调发展的重要教育学科,与其他学科教学有所区别,大部分体育活动需要在室外进行,还需要使用一定的体育器材,教学活动管理难度大,存在一定的安全隐患.为此,在实践教学活结,教师应针对可能出现隐患问题的环节进行重点检测,并在此基础上制定反应迅速、行之有效的风险应对方案,全面掌控风险源头,将隐患问题可能造成的危害降到最低,为基础教育阶段学生身体状况与心理素质的健全发展奠定基础.
身体状况;风险预防;热身活动
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Language: 中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
Publication Frequency: 月刊
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