分析绘本阅读在小学语文写话教学中的运用

Author(s)：

冉书豪

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.01

Affiliations：

安顺市西秀区鸡场乡民族小学贵州安顺 561014

Abstract：

写话教学是小学生在进行学习文字到会运用文字的一个重要的教学过程,在整个过程中能够很好的提升小学生的语言表达能力.因此,对于小学生来说,需要做的就是不断提升其自身的语言表达能力,而在整个过程中教师要充分发挥其写话教学的重要性.使得可以更好的帮助小学生进行汉语言的运用.但是,在目前整个阶段来说,我国小学语文教师在对于学生的写话训练上认识程度不够,而且在整个写话教学中也不能够很好的引起学生的学习兴趣,这就给整个学生群体的学习带来了极大的影响,正是基于这样的原因,我国小学语文写话需要不断引入新的模式和方法,这就是需要将绘本阅读引入到整个教学中,这样既可以更好的提升写话教学的重要性,也能够更好的帮助小学生引起自身的学习兴趣.

Keywords：

绘本阅读;小学语文;写话教学

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