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  • 建构主义视域下幼儿园科学活动研究

    Author(s):

    浦黎瑾

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.02

    Affiliations:

    苏州工业园区斜塘街道车坊幼儿园 江苏 苏州 215000

    Abstract:

    近些年来,幼儿教育活动逐渐受到社会的热议,如何更好的教导幼儿园的学生成为当前幼儿教育的主要问题.建构模式的提出,为当前幼儿教育提供了新的思路.本文主要对根据CLD编制的《幼儿园科学教育活动课堂观察量表》深入的探究了幼儿园教育活动,根据当前出现的幼儿教育问题,利用建构主义来提出新的思路方法.

    Keywords:

    幼儿园;建构主义;科学教育活动

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