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  • 以情境教学促进小学数学有效教学

    Author(s):

    严芳林

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.03

    Affiliations:

    宜春市铜鼓县排埠镇中心小学 江西 宜春 336206

    Abstract:

    在当前新课改的背景下,情境教学在数学教学过程中具有重要意义及影响.数学情境是学生掌握知识、形成能力、发展心理品质的重要源泉,是沟通现实生活与数学学习、具体问题与抽象概念之间的桥梁.

    Keywords:

    小学数学;情境创设;有效教学

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