学前教育区域活动环境的创设分析与阐述

Author(s)：

李海燕

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.03

Affiliations：

酉阳土家族苗族自治县宜居乡教育管理中心重庆 409816

Abstract：

在我国的整个教育体系中学前教育有着非常重要的地位,是对幼儿开展系统教育的奠基阶段,对幼儿的全面成长有着非常重要的意义.近年来教育体制改革正在深入推进,对于学前教育而言,也呈现出新的教育目标和观念,当前学前教育过程中,更加关注幼儿的自主性及个性化发展.为了满足当前学前教育的发展需求,在幼儿教育中,应当为其创设良好的区域环境,推动区域活动教学模式的发展,这不仅对培养幼儿自主性和个性化发展有着非常重要的促进作用,更是我国素质教育的发展需要.因而,下文笔者结合自己的工作实践,对学前教育区域活动环境的创设展开分析与阐述,以供参考.

Keywords：

学前教育;区域环境;创设;分析阐释

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