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  • 浅谈信息技术与数学课堂教学的有效整合

    Author(s):

    刘贵锋

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.03

    Affiliations:

    绥阳县郑场小学 贵州 遵义 563302

    Abstract:

    《数学课程标准》要求"把信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具",对信息技术进入数学课程领域采取了"大力开发"的策略.信息技术与小学数学课程资源的有效整合,就是利用信息技术、网络技术、班班通设备、电子白板功能平台和现代教学方法进行课堂教学活动;这就要求,电脑和网络应成为学生一种重要的数学学习手段.利用信息技术优化数学教学过程,从而有效突破教学重、难点,信息技术是从根本上改变数学学习方式的重要途径之一,必须充分加以应用.

    Keywords:

    信息技术;数学;课堂教学;有效;整合

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