Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2019 No.05 > 少教多学教学模式在高中语文阅读教学中的运用

  • 少教多学教学模式在高中语文阅读教学中的运用

    Author(s):

    张娅

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.05

    Affiliations:

    宣威市第二中学 云南 曲靖 655404

    Abstract:

    阅读教学是高中语文整个教学过程中的关键性内容,通过阅读可以为学生积累写作的素材,提升学生语文素养和理解力.而传统的灌输式教育会弱化学生的主体地位,导致学生学习的积极性和主动性下降,长此以往学生就会失去学习语文阅读的兴趣.而少教多学这一教学模式可以彰显学生的主体地位,激发学生学习语文阅读的兴趣.

    Keywords:

    少教多学;高中语文阅读;应用策略

    Views
    6
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile