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  • 基于互动体验视角的初中音乐课堂"微课"教学模式初探

    Author(s):

    杨婷

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.05

    Affiliations:

    石嘴山市第四中学 宁夏 石嘴山 753200

    Abstract:

    音乐课堂作为美育教育的内容,在全面推进素质教育的今天必不可少,直接影响和关系到广大初中生的健康成长.但当前的初中音乐课堂教学效果并不理想,主要是表现为课堂内容、方法对学生的吸引力不足.本研究以此为核心,尝试将"微课"应用到初中音乐课堂当中,从互动体验的角度来构建"微课"教学模式,带给学生以良好的音乐学习体验.

    Keywords:

    互动体验;初中音乐课堂;微课;教学模式

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