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  • 简述初中生物探究性实验教学

    Author(s):

    刘小玲

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.06

    Affiliations:

    江西省抚州市临川区温泉景区温泉中学 江西 抚州 344114

    Abstract:

    本文主要解决如何有效提高初中生物探究性課题的问题,笔者从事生物教学也十年,深知生物是副科这种想法在以前就已经在学生的头脑里根深蒂固了,如何让学生也把这个学科当成正科认真来上呢?应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的"场所",让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力--那就是探究实验课,笔者根据多年的教学经历,浅谈多年来的生物教学经验.

    Keywords:

    生物教学;探究实验课;初中生物;课堂气氛

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