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  • "学为中心"单元写作课《学习写景》案例设计

    Author(s):

    高建南

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.07

    Affiliations:

    温州市第二十三中学 浙江 温州 325000

    Abstract:

    中学作文教学一直是一个难点,如何通过有效的教学活动指导学生进行有效的写作活动,这是困扰许多教师的一个问题.部编新教材的的出现为我们提供了一个新的思路,写作需要传授技巧,而教材中许多文本为我们的写作活动提供了很好的范例,因此,我以部编人教版八上第三单元的为例,进行教材文本指导写作活动的教学实践.在这个过程中,依旧以学生活动为中心,通过设计导学单引导学生进行写作活动学习.

    Keywords:

    写作;学习活动;教材范例

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