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  • 利用角色游戏培养小班幼儿语言能力的途径探索

    Author(s):

    王霞

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.09

    Affiliations:

    南昌市西湖区保育院 江西 南昌 330002

    Abstract:

    一般来说,孩子的幼儿时期是培养语言能力的关键期.所以,教师应该通过对小班幼儿的有效教学,帮助学生提升语言表达能力.在进行教学时,教师可以结合此阶段幼儿的特点,利用角色扮演、情景游戏等方式调动孩子的积极性,并让其在角色游戏之中体验到人与人之间的交往过程,提升幼儿语言表达的完整性与准确性.本文就利用角色游戏培养小班幼儿语言能力的途径进行探索,以供参考.

    Keywords:

    角色游戏;小班幼儿;语言能力

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