小学语文阅读教学中如何运用联结策略

Author(s)：

卢云芝

Publication Title：

Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.09

Affiliations：

福建省永泰县同安中心小学福建福州 350709

Abstract：

随着教育体制的不断改革,针对当下的小学语文阅读教育教学过程中的问题,教师应有效地运用联结教学策略,全面提升学生的语文综合素养,提高学生的阅读技巧以及阅读能力.在新课改的指导下,教师要积极的革新自己的教学理念,注重提升学生的综合素养能力,在语文阅读教学中运用联结策略,可以有效地激发学生的创造力,使学生在阅读过程中获得更多的灵感,有助于提升学生的写作能力.阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分,不仅在分数方面占有重大的比例,同时也能通过阅读拓展学生的知识视野,提高学生的文学修养.有效地运用联结教学策略,可以进一步的促进学生的全面发展.基于此,本篇文章主要针对小学语文阅读教学中如何运用联结策略进行了相关的探究和分析,以供广大同仁进行参考.

Keywords：

小学语文;阅读教学;联结策略

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