Home > Wen Yuan (Middle School Edition) > 2019 No.10 > 探究初中语文教学中的情境教学

  • 探究初中语文教学中的情境教学

    Author(s):

    余进洋

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.10

    Affiliations:

    贵州省毕节市七星关区毕节三中 贵州 毕节 551700

    Abstract:

    《语文课程标准》中明确地指出:"语文课程丰富的内涵,对学生精神领域的影响是深广的","要注重语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,尊重学生在学习过程中的独特体验","应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律".因此,在初中语文教学中应注重情境教学,那么什么是情境教学法?情境教学就是充分利用形象、创设典型场景、调动学生的学习情绪,把认识活动与情感活动结合起来的一种教学模式.教者通过在课常教学中巧妙地创设情境,激发学生的学习兴趣,丰富学生的情感体验.

    Keywords:

    初中语文;情境教学;兴趣

    Views
    4
    Citations
    0
    Downloads
    0
    Favorites
    0
    Full Text
    Download PDF
    Cite
    Favorited
    Favorite
    Share via WeChat

    Scan to share on WeChat

    Mobile Reading

    Scan to read on mobile