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  • 整合教材典型问题 发展学生数学学力——高一"函数"单元复习课的实践与思考

    Author(s):

    刘晶

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.10

    Affiliations:

    沈阳市法库县高级中学 辽宁 沈阳 110000

    Abstract:

    复习课是高中数学课程体系的重要组成部分,在教学中占据着独特的地位,是知识学习的高级阶段.通过对教材典型问题的整合,引导学生学会提出问题,推理论证,掌握解决问题的思路与方法,促进数学学力发展.为此,本文以高一"函数"知识为例,对单元复习课展开详细分析.

    Keywords:

    典型问题;数学学力;函数;单元复习课

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