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  • 数形结合思想在初中数学教学中的应用

    Author(s):

    张立立

    Publication Title:

    Wen Yuan (Middle School Edition) 2019 No.10

    Affiliations:

    重庆市南岸区长江初级中学校 重庆 400069

    Abstract:

    就目前来讲,初中数学的难易程度与以往相比大大增强了,学生对于数学抽象思维的发展接受起来也相对困难.但是,数学实际上是综合研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科,听起来有些复杂,但是只要教师掌握好对于数形结合的思想,有针对性地运用到数学教学中去,便可以有效的提高学生对于数学的掌握.

    Keywords:

    数形结合;初中数学;数学应用

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