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  • 以读促写在高中语文作文教学中的应用

    Author(s):

    祁美云

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.09

    Affiliations:

    喀什市教研室 新疆 喀什 844000

    Abstract:

    语文课程的核心是"阅读""写作""说话",听说读写是语文学习必备的素养,是学生综合素质全面发展的平台.阅读和写作,是语文学习最重要的两翼,而很多高中生对写作的兴趣较低,"以读促写"可以让学生走出为了考试而学的怪圈,可以激发学生的兴趣和参与意识,让他们在轻松愉悦中得心应手地学习阅读与写作.

    Keywords:

    以读促写;高中语文;作文教学;应用

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