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  • 巧借物象觅诗意——对高中古诗词教学方法的一点思考

    Author(s):

    崔冬梅

    Publication Title:

    Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.09

    Affiliations:

    山东省宁津县第一中学 山东 德州 253400

    Abstract:

    物象是一个个具体的形象,具有可感性和可修饰性的特点.物象是诗人的情感寄托.借助物象来解读诗歌,其实是我们在进行教学时对诗歌的一个循序渐进,深入解读的过程.我们应善用方法,抓住诗歌中的物象这把钥匙,辨类别,寻找诗眼,把握意境,解密象征符号,从而入情入境,含英咀华,领悟诗情.

    Keywords:

    物象;意象;意境;象征

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