浅谈合作学习在小学数学教学中的兴趣激发

Author(s)：

刘一梦

Publication Title：

Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.09

Affiliations：

江西省吉安市峡江县福民俊杰学校江西吉安 331400

Abstract：

数学是小学阶段重点教学内容,提高小学数学教学质量,是保证学生打好数学基础的关键,因此,小学数学教师需要通过不断创新教学方式,保持学生对数学知识的探索兴趣,使学生能够在课堂教学过程中保持新鲜感,以此激发学生对数学的学习兴趣.合作学习属于一种新型教学方式,将合作学习运用到小学数学教学过程中,能够起到激发学生兴趣的作用,教师在实际运用过程中需要对教学环节进行合理设计,突出合作学习在激发学生学习兴趣方面的应有价值,才能有效提升当前小学数学教学质量.本文将针对小学阶段数学教学中,合作学习在学生兴趣激发方面的有效作用进行研究.

Keywords：

小学阶段;数学教学;合作学习;兴趣激发

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