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陈秀平 袁金彪
Wen Yuan (High School Edition) 2019 No.09
江西省吉安市井冈山市古田希望小学 江西 吉安 343000
现阶段,随着教育改革的推行,小学时期的学生由于在思想上还不是十分的成熟.在对学习和生活中遇到的问题,在判断能力上会有一定的缺陷.学校一定要重视学生在日常学习中对学生文学素养能力的培养.但是在实际的培养小学生文学素养能力的课堂中,学生又是由于年龄的原因,会在语文课堂中的学习会有着一定的"不安分"情绪.主要表现就是学生在语文学习中,会比较好动.班主任在平时课堂教学中的有效管理,会提升学生在语文课堂中的学习质量.将班主任的工作与小学语文的教学内容相结合,保证小学语文课堂教学内容的顺利开展.
小学语文教学;班主任管理;有效结合
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Language: 中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
Publication Frequency: 月刊
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